为深入贯彻落实国家关于非物质文化遗产保护与国家通用语言文字推广的重要部署，探索乡村振兴背景下非遗传承与普通话普及的协同发展路径，近日，潍坊科技学院外国语学院“乡音普韵”推普助力乡村振兴调研团赴宁夏固原市隆德县开展调研。团队通过走访、访谈、问卷等形式，聚焦当地非遗传承中的语言现状及普通话推广实效，收集了大量调研素材。

固原市隆德县作为宁夏非遗重要富集地，拥有高台马社火、杨氏泥塑、魏氏砖雕等多项国家级、自治区级非遗。这些植根黄土高原的文化瑰宝，既是地域文脉载体，也是乡村文化振兴核心资源。团队成员以当地特色非遗为切入点，走访相关传习基地、工坊及工作室，与传承人深度交流，记录技艺传承中的语言表达、术语体系。

团队成员针对宁夏固原市隆德县城乡居民、中小学生、基层工作者等群体开展普通话使用情况专项调查，通过标准化问卷与针对性访谈覆盖县域内不同乡镇、年龄层及职业群体，系统收集普通话在日常交往、公共服务、教育教学、生产经营等场景的使用数据，调查显示当地普通话普及成效显著，学校教育中中小学生以普通话为主要交流语言且应用规范流畅，体现了义务教育阶段国家通用语言文字教育的扎实成效，基层工作者在政务办公、政策宣讲等场景中普遍使用普通话，有效提升了行政服务效率与政策传达准确性，商贸领域内商户借助普通话与外来客商、线上客户顺畅对接，为本地特色产品对外输出提供了沟通支撑。

语言使用的场景化分野特征明显，家庭生活中城乡居民以方言为主，更能传递情感与文化认同，传统民俗活动、节庆仪式中方言占绝对主导，农业生产、老年群体交往等场景亦以方言为主要交流方式，体现语言使用与生活习惯、年龄结构的关联。这种特征既反映普通话在公共领域的普及成效，也凸显方言在私人及文化领域的深厚根基，为推进国家通用语言文字推广提供现实依据。

此次调研，不仅为探索非遗传承与普通话普及的协同路径积累了宝贵一手资料，也为乡村振兴背景下文化传承与语言推广的深度融合提供了实践参考。未来，乡音普韵队将基于调研成果，进一步梳理非遗传承中的语言规律与普通话推广的现实需求，助力乡村全面振兴。